Raylex wrote:De toute façon quoiqu'on en dise le meilleur moyen d'apprendre une langue c'est d'aller à la source !
Et c'est ce que tu fais.
Mais au fait, comment as-tu commencé à apprendre le japonais? Seul ou avec des cours dans le cadre des études / à l'extérieur des études ?
Je sais que c'est normal d'avoir des difficultés à parler une langue qui n'est pas notre langue maternelle, mais c'est difficultés sont frustrantes. Et ce n'est pas normal d'être mis au bord, parce que tu n'as pas le choix d'utiliser une langue que tu pourrais maîtriser mieux. Pareil pour celui dont la langue utilisée est la langue maternelle : c'est frustrant pour lui de devoir se contenter d'une discussion un peu simple alors qu'il aimerait en dire plus et mieux se faire comprendre.
En fait c'est normal dans la mesure où on ne pourra jamais changer cet ordre des choses, même avec le meilleur des volontés : apprendre une langue étrangère demande toujours un effort, comprendre quelqu'un qui a du mal à s'exprimer demande toujours un effort.
Mais ce n'est pas normal dans la mesure où on ne peut pas accepter ça : on ne peut pas accepter que ce soit toujours les mêmes qui doivent faire le même effort.
Si au Japon tu utilises l'anglais, c'est certainement dommage parce que ce n'est pas le but, mais dans ce cas au moins tout le monde fait un effort à la fois d'expression et de compréhension, la discussion est plus agréable pour chacun.
En fait si tu cherches vraiment à apprendre une langue et à découvrir une culture (le japonais par ex.), tu doit te donner beaucoup de mal, aller à la source et tout... Y mettre du cœur.
Mais si tu n'apprends une langue que dans le but de te débrouiller (souvent l'anglais) et sans y mettre du cœur, c'est un peu bête parce que ça ne te mènera qu'à des situations de conversation passables, surtout avec des anglophones de naissance.
Le mieux, pour éviter ces situations, est soit d'apprendre à se débrouiller avec une langue qui n'est la langue maternelle de personne (= pas de situation inégalitaire, chacun fait un effort), soit que chacun apprenne parfaitement une langue de telle manière à atteindre un niveau proche de la langue maternelle (c'est l'idéal de l'éducation nationale mais là l'inégalité est à son plus haut point parce qu'il n'y a plus aucun effort fourni par ceux dont la langue a été choisie -> cette situation correspond plus à quelqu'un qui veut vraiment apprendre une langue qu'à quelqu'un qui veut se débrouiller...).
Yami wrote:mais compare au français, niveau grammaire, conjugaisons y'a pas photos
Comparé au chinois, au niveau grammaire, ya pas photo : le chinois est plus facile que l'anglais...
Alors imagine les Chinois qui doivent apprendre l'anglais, sachant que sa grammaire n'est pas sa difficulté !